Projekter

Herunder finder du projekter om krop, idræt og bevægelse for børn og unge i daginstitution og skole.
oktober 2022
Mere Meningsfuld Idrætsundervisning
Mere Meningsfuld Idrætsundervisning (MMI) er et toårigt aktionsforskningsprojekt støttet af A.P. Møller Fonden, der har til formål at undersøge, hvordan man kan skabe en mere meningsfuld idrætsundervisning i indskolingen. Læs mere om projektet her og se videoklip fra en af de involverede skoler.
september 2022
Nye bevægelsesaktiviteter fra iMOOW!
Nye bevægelsesaktiviteter fra iMOOW!-projektet.
februar 2022
iMOOW!
Hvordan arbejder man meningsfuldt med bevægelse i skolen? Det spørgsmål har VIA UC, FIIBL og NIH i samarbejde med 25 skoler arbejdet med i de sidste fire år i projektet iMOOW! I dag udgiver Liv i skolen et temanummer om resultaterne fra projektet.
november 2021
Nyt spil giver redskaber til at arbejde med dans og bevægelse i dagtilbud
Sammen med lektor fra VIA har Dansehallerne udviklet Dansekarrusellen, som gør det nemt for pædagoger at arbejde struktureret med dans og bevægelse. Mød dem på RE:MOVE konferencen 2021.
februar 2021
Livestream af ph.d forsvar om bevægelse integreret i undervisningen fredag den 19. februar kl. 10
Se med her når Kasper Lasthein Madsen forsvarer sit ph.d. projekt om en handlingsorienteret bevægelsesdidaktik for folkeskolen.
december 2020
Leg og øvelse
Hvad er forholdet mellem leg og øvelse? I et nyt ph.d. projekt tilknyttet Læreruddannelsen på VIA og forskningsprogrammet Playful Learning, søger Søren Hørning Hansen at bidrage til udviklingen af en legende øvelsesdidaktik på Læreruddannelsen, ved at anskue leg som en form for øvelse. Læs mere om Sørens projekt her.