Meningsfuld idrætsundervisning: Et grundlag for en ny idrætspædagogisk tilgang til elevers meningsfulde oplevelser i idræt

By Esben Stilund Volshøj, Kenneth Aggerholm, Kasper Lasthein Madsen and Stephanie Beni|2025-02-09T21:05:21+01:00december 20th, 2024|Artikler, Idrætsundervisning, Idrætsundervisning og artikel, Seneste indlæg|

En undersøgelse af det kropslige grundlag for at kunne understøtte elevers meningsfulde oplevelser i idrætsundervisningen. Foto: Esben Stilund Volshøj

Betydningsfuld skoleidræt kræver frihed og indlevelse

By Kasper Lasthein Madsen and Esben Stilund Volshøj|2024-12-20T08:51:56+01:00december 20th, 2024|Artikler, Idrætsundervisning, Idrætsundervisning og artikel, Seneste indlæg|

Erfaringer fra projektet Mere Meningsfuld Idrætsundervisning giver indblik i, hvordan lærere og pædagoger i indskolingen kan arbejde med at skabe mening for eleverne i idrætsundervisningen. Læs artikel i idrætsmonitor.

Idrætskompasset

By Henrik Taarsted Jørgensen, Mette Munk and Ole Lund|2024-12-20T08:29:42+01:00december 20th, 2024|Artikler, Idrætsundervisning, Idrætsundervisning og artikel, Konference 2018, Motion og bevægelse i skolen, Seneste indlæg|

Kan idrætskompasset som en ny didaktisk model bidrage til idrætsfagets udvikling? Hør i denne episode om idrætskompasset, og om hvordan denne model kan være med til at udfordre og udvide idrætsfagets alsidighedsbegreb. Gæst: Henrik Taarsted Jørgensen, lektor ved læreruddannelsen ved Via University College. Vært: Mette Munk

Afskaffelsen af idrætsprøven kan blive den bedste gave for faget nogensinde

By Henrik Taarsted Jørgensen, Mette Munk and Ole Lund|2024-12-20T08:13:13+01:00december 20th, 2024|Artikler, Idrætsundervisning, Idrætsundervisning og artikel, Seneste indlæg|

Afskaffelsen af idrætsprøven kan blive den bedste gave for faget nogensinde Når idrætsprøven snart er fortid i landets folkeskoler, kan man vælge at anskue det som en en [...]

Hvordan bliver idrætsundervisningen til et inkluderende læringsmiljø?

By Mette Munk|2024-12-03T08:33:28+01:00december 3rd, 2024|Artikler, Idrætsundervisning, Idrætsundervisning og artikel, Konference 2018, Motion og bevægelse i skolen, Seneste indlæg|

I en ny artikel argumenterer Mette Munk for et dynamisk syn på inklusions- og eksklusionsprocesserne i idrætsundervisningen og for, hvordan den pædagogiske tilgang i undervisningen har stor indflydelse på elevernes deltagelsespositioner.

Til forsvar for det menneskelige i idræt og bevægelse

By Kenneth Aggerholm|2024-11-28T14:53:03+01:00november 15th, 2024|Artikler, Bevægelse i skolen, Bevægelse i skolen og artikel, Blog, Daginstitution og artikel, Idrætsundervisning, Idrætsundervisning og artikel, Seneste indlæg, Skole Fritid, Skole Fritid og artikel|

Hvad er det menneskelige ved idræt og bevægelse - læs med og find link til artiklen i indlægget. Illustration. AI

Go to Top