Bevægelsespraksisser i dagtilbud
Hvordan kan vi forstå bevægelse i dagtilbud?
Hør i denne episode om, hvordan vi kan søge at nuancere vores forståelse af bevægelse i dagtilbud.
Ole Lund, som er lektor på pædagoguddannelsen ved VIA University College, fortæller i den her episode Tilde om, hvordan vi kan søge at nuancere vores forståelse af bevægelse i dagtilbud, og om hvilke overvejelser det rejser i forhold til pædagogik og måder at tilgå bevægelse med børn i dagtilbud.
Gæst: Ole Lund, lektor ved pædagoguddannelsen ved Via University College
Vært: Tilde Pil Østergaard
Ole er Ph.d. i idræt fra Syddansk Universitet og arbejder nu som lektor på pædagoguddannelsen, VIA University College, Aarhus. Her arbejder han primært med forskning bl.a. i forskningsprogrammet 'Krop, bevægelse og idræt'.
Oles arbejde med forsknings- og udviklingsprojekter har bl.a. været rettet mod den pædagogiske praksis i dagtilbudsområdet, hvor han undersøger, hvordan pædagoger igennem berøring, bevægelse samt bearbejdning af dagligdagens eksistentielle kvaliteter kan understøtte børnehavebørns læring, dannelse, leg, motivation og lidenskab. I sin tidligere forskning har Ole haft en interesse i at undersøge og afdække kendetegnene for tiltrækkende og stimulerende læringsmiljøer indenfor medicinsk uddannelse og elitesportstræning.
Oles forskning tager udover filosofiske undersøgelser, poetisk fremstillingsformer også udgangspunkt i kvalitative metoder, herunder etnografisk feltarbejde, deltagerobservation samt semistrukturerede interviews.
