Lyden af idræt – En handlingsorienteret tilgang til bevægelse i undervisningen

By Kasper Lasthein Madsen|2024-11-03T20:14:47+01:00december 15th, 2020|Bevægelse i skolen, Podcast, Seneste indlæg|

I en special edition af podcasten 'Lyden af idræt' kan du nu høre om en ny tilgang til bevægelse i undervisningen i folkeskolen, der er udviklet i aktionsforskningsprojektet iMOOW!. Tilgangen rummer en bevægelsesdidaktik, der omfatter forskellige handlingsorienterede kroppraksisser, som lærere kan anvende, når de planlægger og gennemfører bevægelse i undervisningen.

Læs mere

Bevægelse kan bane vej for elevens erkendelse på en anden måde end tavleundervisning

By Kasper Lasthein Madsen|2024-11-03T20:17:06+01:00oktober 7th, 2020|Artikler, Bevægelse i skolen|

I nærværende artikel beskriver Kasper Lasthein Madsen, hvordan bevægelsesaktiviteter kan give eleverne i skolen kropslige erfaringer med det faglige indhold. Denne tilgang trækker på en forståelse af læring, der betoner, at de kognitive processer er farvet af handlinger og indlejret i sansemotoriske, følelsesmæssige og sociale erfaringer. Læs mere i indlægget. Foto: Inge Lynggaard Hansen

Læs mere
Go to Top