Øvelse – Bevægelse og eksistentiel læring i børnehaven
I et kapitel i den nyligt udgivne bog 'Sans for bevægelse' peger Flemming Nørgaard og Jens-Ole Jensen på, hvordan pædagoger kan understøtte børns øvelseskultur i børnehaven. Læs mere i indlægget. Foto: Flemming Nørregaard