{"id":3911,"date":"2026-10-05T11:08:01","date_gmt":"2026-10-05T09:08:01","guid":{"rendered":"https:\/\/re-move.dk\/?p=3911"},"modified":"2026-10-05T11:10:29","modified_gmt":"2026-10-05T09:10:29","slug":"tre-aar-med-meningsfuld-idraet-fra-teori-til-praksis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/re-move.dk\/?p=3911","title":{"rendered":"Tre \u00e5r med Meningsfuld Idr\u00e6t: Fra teori til praksis"},"content":{"rendered":"<div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"--awb-background-position:left top;--awb-border-sizes-top:0px;--awb-border-sizes-bottom:0px;--awb-border-sizes-left:0px;--awb-border-sizes-right:0px;--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-padding-top:20px;--awb-padding-bottom:20px;--awb-flex-wrap:wrap;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last\" style=\"--awb-padding-right:10%;--awb-padding-left:10%;--awb-bg-size:cover;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy\"><div class=\"fusion-title title fusion-title-1 fusion-sep-none fusion-title-center fusion-title-text fusion-title-size-one\"><h1 class=\"fusion-title-heading title-heading-center fusion-responsive-typography-calculated\" style=\"margin:0;--fontSize:84;line-height:1.4;\"><h3 style=\"font-weight: 400; text-align: center;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Tre \u00e5r med Meningsfuld Idr\u00e6t: Fra teori til praksis<\/strong><\/span><\/h3><\/h1><\/div><div class=\"fusion-image-element fusion-image-align-left in-legacy-container\" style=\"text-align:left;--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);\"><span class=\" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-1 hover-type-none\" style=\"margin-right:25px;float:left;\"><a class=\"fusion-no-lightbox\" href=\"https:\/\/tidsskrift.dk\/forumforidraet\/article\/view\/111397\/160426\" target=\"_self\" aria-label=\"output-onlinepngtools\"><img decoding=\"async\" width=\"86\" height=\"86\" src=\"http:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/output-onlinepngtools.png\" alt class=\"img-responsive wp-image-1188\" srcset=\"https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/output-onlinepngtools-66x66.png 66w, https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/output-onlinepngtools.png 86w\" sizes=\"(max-width: 86px) 100vw, 86px\" \/><\/a><\/span><\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Tre \u00e5r med Meningsfuld Idr\u00e6t: Fra teori til praksis<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Hvordan kan vi skabe idr\u00e6tsundervisning, som opleves meningsfuld, engagerende og inkluderende for alle elever?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ffffff;\">Det sp\u00f8rgsm\u00e5l har v\u00e6ret omdrejningspunktet for de seneste tre \u00e5rs arbejde i Erasmus+-projektet <em>Champions for Meaningfulness through\u00a0Inclusion and Diversity<\/em>. Nu n\u00e6rmer projektet sig sin afslutning, og det er derfor en god anledning til at dele nogle af de erfaringer, indsigter og materialer, som er vokset frem gennem samarbejdet.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Hvad er Meningsfuld Idr\u00e6t?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Meningsfuld Idr\u00e6t (<em>Meaningful Physical Education<\/em>) er en p\u00e6dagogisk tilgang, hvor elevernes oplevelser af deltagelse s\u00e6ttes i centrum for l\u00e6rerens p\u00e6dagogiske beslutninger. Fokus er ikke alene p\u00e5, hvad eleverne l\u00e6rer, eller hvor godt de pr\u00e6sterer, men ogs\u00e5 p\u00e5, hvordan de oplever deres deltagelse, og hvorfor netop denne deltagelse er vigtig for dem.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Udgangspunktet er, at alle b\u00f8rn fortjener at opleve idr\u00e6t som et sted, hvor de kan f\u00f8le gl\u00e6de, tilh\u00f8r, udfordring, kompetence og personlig relevans. Samtidig ved vi, at elever oplever idr\u00e6t meget forskelligt. Mens nogle forbinder idr\u00e6t med succes og f\u00e6llesskab, oplever andre usikkerhed, kedsomhed eller f\u00f8lelsen af ikke rigtigt at h\u00f8re til. Disse oplevelser har betydning for, hvordan eleverne ser sig selv, og for deres lyst til at deltage i bev\u00e6gelse og fysisk aktivitet b\u00e5de i og uden for skolen.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Meningsfuld idr\u00e6tsundervisning tilbyder et perspektiv p\u00e5 undervisning, der hj\u00e6lper l\u00e6rere med at reflektere over, hvad der skaber meningsfulde oplevelser for netop deres elever. Hvis du er idr\u00e6tsl\u00e6rer eller p\u00e5 vej til at blive det, har du m\u00e5ske stillet dig selv sp\u00f8rgsm\u00e5l som:<\/span><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li><span style=\"color: #ffffff;\">Hvordan kan jeg g\u00f8re idr\u00e6t engagerende, meningsfuld og inkluderende for alle b\u00f8rn?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffffff;\">Hvordan kan jeg skabe oplevelser, der motiverer eleverne til at deltage?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffffff;\">Hvordan kan jeg bedre forst\u00e5 og im\u00f8dekomme elevernes forskellige behov, interesser og baggrunde?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ffffff;\">Hvordan kan idr\u00e6t underst\u00f8tte et positivt forhold til bev\u00e6gelse og fysisk aktivitet ud over skolen?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Meningsfuld Idr\u00e6t giver ikke f\u00e6rdige svar p\u00e5 disse sp\u00f8rgsm\u00e5l. Tilgangen tilbyder snarere en ramme for refleksion, dialog og professionel l\u00e6ring, hvor l\u00e6reren gradvist udvikler sin egen praksis med afs\u00e6t i elevernes oplevelser.<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3912 alignright\" src=\"http:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede1.png\" alt=\"\" width=\"521\" height=\"781\" srcset=\"https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede1-8x12.png 8w, https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede1-200x300.png 200w, https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede1-400x600.png 400w, https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede1.png 521w\" sizes=\"(max-width: 521px) 100vw, 521px\" \/><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Et internationalt samarbejde om professionel l\u00e6ring<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Projektets overordnede m\u00e5l har v\u00e6ret at underst\u00f8tte idr\u00e6tsl\u00e6rere i arbejdet med at udvikle en mere inkluderende og meningsfuld idr\u00e6tsundervisning, der tager h\u00f8jde for mangfoldigheden blandt eleverne.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Det s\u00e6rlige ved projektet har v\u00e6ret m\u00e5den, hvorp\u00e5 arbejdet er blevet organiseret. I stedet for at forskere udvikler materialer, som l\u00e6rere efterf\u00f8lgende skal implementere, har projektet v\u00e6ret bygget op omkring et t\u00e6t samarbejde mellem idr\u00e6tsl\u00e6rere og undervisere fra l\u00e6reruddannelser og efteruddannelser.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Gennem tre \u00e5r har deltagere fra Danmark, Norge, Irland, Nordmakedonien og Spanien samarbejdet om at afpr\u00f8ve id\u00e9er, dele erfaringer og udvikle ressourcer med afs\u00e6t i b\u00e5de forskning og praksis. Ambitionen har v\u00e6ret at skabe materialer, som ikke blot er forskningsinformerede, men ogs\u00e5 brugbare i den virkelighed, som idr\u00e6tsl\u00e6rere m\u00f8der hver dag.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Hvad oplevede l\u00e6rerne?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">P\u00e5 tv\u00e6rs af projektet pegede l\u00e6rerne s\u00e6rligt p\u00e5 tre erfaringer.<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong> Oplevelser i centrum<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">For mange l\u00e6rere handlede Meningsfuld Idr\u00e6t ikke om at \u00e6ndre alt, hvad de allerede gjorde, men om at se undervisningen gennem et nyt perspektiv. Fokus blev i h\u00f8jere grad rettet mod elevernes oplevelser af deltagelse og i mindre grad mod valg af aktiviteter i sig selv.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><em>&#8220;Mine lektioner handler i dag mindre om selve den fysiske aktivitet og mere om den samlede oplevelse.&#8221;<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Det bet\u00f8d blandt andet st\u00f8rre fokus p\u00e5 elevperspektiver, deltagelsesmuligheder og de kvaliteter, eleverne forbinder med meningsfulde oplevelser i idr\u00e6t.<\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong> Mere bevidste didaktiske valg<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">For flere l\u00e6rere blev Meningsfuld Idr\u00e6t ikke oplevet som en fast metode, men som et fleksibelt redskab til at tr\u00e6ffe mere kvalificerede didaktiske beslutninger.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><em>&#8220;En af de mest overbevisende sider ved Meningsfuld Idr\u00e6t er, at det ikke er en fast metode eller ramme. Det fungerer i stedet som et dynamisk redskab, som l\u00e6rere kan tilpasse og bruge til at skabe meningsfulde dialoger med eleverne.&#8221;<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Arbejdet med Meningsfuld Idr\u00e6t gav blandt andet l\u00e6rerne et f\u00e6lles sprog for at reflektere over deres undervisning og de valg, de traf i planl\u00e6gningen.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><em>&#8220;Vi oplever, at det at v\u00e6re opm\u00e6rksom p\u00e5 de forskellige karakteristika ved meningsfuld idr\u00e6t sk\u00e6rper vores bevidsthed omkring, hvad vi \u00f8nsker at l\u00e6gge v\u00e6gt p\u00e5 i hver lektion, hvilket g\u00f8r vores indholdsplanl\u00e6gning mere m\u00e5lrettet. Det fokus hj\u00e6lper os ogs\u00e5 med at forst\u00e5, hvordan de forskellige karakteristika p\u00e5virker elevernes deltagelsesmuligheder.&#8221;<\/em><\/span><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong> Bevidste og reflekterende deltagere<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">En tredje og m\u00e5ske mere grundl\u00e6ggende erfaring handlede om elevernes rolle i undervisningen. Meningsfuld Idr\u00e6t inviterer ikke blot eleverne til at deltage, men til at reflektere over deres oplevelser og bidrage aktivt til undervisningens udvikling.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">N\u00e5r eleverne fik mulighed for at bidrage med id\u00e9er, foresl\u00e5 \u00e6ndringer og s\u00e6tte ord p\u00e5, hvad der oplevedes som meningsfuldt, voksede ikke alene deres engagement og ejerskab. Det gav ogs\u00e5 eleverne anledning til at reflektere over deres egne oplevelser, pr\u00e6ferencer og m\u00e5der at deltage p\u00e5.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><em>&#8220;Idr\u00e6tsundervisning handler ikke kun om, at l\u00e6reren bestemmer, hvad der er vigtigt. Den handler ogs\u00e5 om, at eleverne opdager, hvad der er vigtigt for dem. Lektionerne handler ikke l\u00e6ngere blot om at gennemf\u00f8re aktiviteter; de handler om udvikling, udforskning og forst\u00e5else. Det mest givende er at se eleverne tage aktiv del i at forme deres egen l\u00e6ring, og derfor kommer vi aldrig til at undervise i idr\u00e6t p\u00e5 den gamle m\u00e5de igen.&#8221;<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Gennem refleksion og medbestemmelse blev eleverne i h\u00f8jere grad opm\u00e6rksomme p\u00e5, hvad der motiverede dem, og hvilke oplevelser der havde betydning for dem. Meningsfuld Idr\u00e6t blev dermed ikke blot et sp\u00f8rgsm\u00e5l om deltagelse, men om at st\u00f8tte eleverne i at udvikle sig til bevidste og reflekterende deltagere, der kan tage aktiv stilling til bev\u00e6gelse, idr\u00e6t og fysisk aktivitet som en meningsfuld del af deres liv.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Er du nysgerrig p\u00e5, hvordan du selv kan arbejde med Meningsfuld Idr\u00e6t?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">En vigtig del af projektet har v\u00e6ret udviklingen af konkrete ressourcer, som kan underst\u00f8tte arbejdet med Meningsfuld Idr\u00e6t i b\u00e5de skole, l\u00e6reruddannelse og efteruddannelse.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Materialerne er udviklet gennem samarbejdet mellem l\u00e6rere og l\u00e6reruddannere og tager derfor afs\u00e6t i autentiske erfaringer fra praksis.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Det samlede materiale best\u00e5r af blogindl\u00e6g fra deltagende l\u00e6rere, undervisningscases fra praksis, to webinarer med erfaringer og perspektiver fra projektet og en samlet h\u00e5ndbog med inspiration til, hvordan man kan arbejde med inkluderende og meningsfuld idr\u00e6tsundervisning.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Materialerne er ikke t\u00e6nkt som opskrifter, der skal f\u00f8lges trin for trin. De skal snarere fungere som inspiration og dialogredskaber, der kan underst\u00f8tte refleksion, eksperimenter og professionel l\u00e6ring.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Hvor kan du finde materialerne?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Alle projektets materialer kan tilg\u00e5s her:<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/meaningfulpe.wordpress.com\/champions-for-meaningfulness-through-inclusion-and-diversity\/\"><strong>CHAMPIONS FOR MEANINGFULNESS THROUGH INCLUSION AND DIVERSITY<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">H\u00e5ndbogen p\u00e5 dansk findes nederst p\u00e5 siden.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Vi vil meget gerne h\u00f8re om dine erfaringer med materialerne. Hvis du n\u00e5r at kigge dem igennem, h\u00e5ber vi derfor, at du vil bruge et par minutter p\u00e5 vores korte feedbackskema:<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/forms.cloud.microsoft\/Pages\/ResponsePage.aspx?id=DsRSqomsY0qyz3xXD98d8lOWdCzqSSpCiM8XdJAfmkBUMjBRTVVXRDRVWUVDM1RSOTFMSVhGN1gwWi4u&amp;fbclid=IwY2xjawUsR75leHRuA2FlbQIxMABwZG9mBWJyaWQRMTR6T2NHcWlWa0JjMWdwMDJzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEegnRSQC2F_bxc-_UJlkI9CINwJdeKNoHzrLBiFVDInT-HYvPPYPOcerokoSQ_aem_qMIFeApT3RckHTKrx_acBg\"><strong>Feedback on CHAMP-INC-MPE Resources<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Uanset om du er idr\u00e6tsl\u00e6rer, l\u00e6rerstuderende eller underviser p\u00e5 l\u00e6reruddannelsen, h\u00e5ber vi, at materialerne kan inspirere til nye samtaler om, hvordan idr\u00e6tsundervisningen kan opleves som mere meningsfuld for flere elever.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Tre \u00e5rs samarbejde har ikke givet os en f\u00e6rdig opskrift p\u00e5 god idr\u00e6tsundervisning. Til geng\u00e6ld har projektet styrket vores overbevisning om, at elevernes oplevelser er v\u00e6rd at tage alvorligt. N\u00e5r undervisningen planl\u00e6gges med meningsfulde oplevelser som pejlem\u00e6rke, \u00e5bnes nye muligheder for deltagelse, l\u00e6ring og f\u00e6llesskab.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Det er m\u00e5ske den vigtigste erfaring, vi tager med os fra projektet: Meningsfuld idr\u00e6t opst\u00e5r ikke gennem en bestemt metode, men gennem l\u00e6reres vedvarende nysgerrighed p\u00e5, hvad der giver v\u00e6rdi og mening for de elever, de underviser.<\/span><\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-clearfix\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hvordan kan vi skabe idr\u00e6tsundervisning, der opleves som meningsfuld, engagerende og inkluderende for alle elever?<br \/>\nDet sp\u00f8rgsm\u00e5l har v\u00e6ret omdrejningspunktet for de seneste tre \u00e5rs arbejde i Erasmus+-projektet Champions for Meaningfulness through Inclusion and Diversity. L\u00e6s mere om projektets erfaringer og find materialer til idr\u00e6tsundervisningen. <\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":3914,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[2,300,472,498,462,502,14,3],"tags":[122,528,338],"class_list":["post-3911","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artikler","category-idraetsundervisning","category-idraetsundervisning-og-artikel","category-idraetsundervisning-og-undervisningsmateriale","category-professionsuddannelser","category-professionsuddannelser-og-artikler","category-projekt","category-seneste-indlaeg","tag-idraet","tag-meaningful-pe","tag-meningsfuld-idraet"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2.png",805,1138,false],"landscape":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2.png",805,1138,false],"portraits":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2.png",805,1138,false],"thumbnail":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-212x300.png",212,300,true],"large":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-724x1024.png",724,1024,true],"1536x1536":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2.png",805,1138,false],"2048x2048":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2.png",805,1138,false],"trp-custom-language-flag":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-8x12.png",8,12,true],"authorship-box-avatar":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-150x150.png",150,150,true],"authorship-box-related":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-70x70.png",70,70,true],"blog-large":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-669x272.png",669,272,true],"blog-medium":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-320x202.png",320,202,true],"recent-posts":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-700x441.png",700,441,true],"recent-works-thumbnail":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-66x66.png",66,66,true],"fusion-200":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-200x283.png",200,283,true],"fusion-400":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-400x565.png",400,565,true],"fusion-600":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-600x848.png",600,848,true],"fusion-800":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-800x1131.png",800,1131,true],"fusion-1200":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2.png",805,1138,false],"portfolio-full":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-805x400.png",805,400,true],"portfolio-one":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-540x272.png",540,272,true],"portfolio-two":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-460x295.png",460,295,true],"portfolio-three":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-300x214.png",300,214,true],"portfolio-five":["https:\/\/re-move.dk\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/MPE_Billede2-177x142.png",177,142,true]},"rttpg_author":{"display_name":"Mette Munk","author_link":"https:\/\/re-move.dk\/?author=11"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/re-move.dk\/?cat=2\" rel=\"category\">Artikler<\/a> <a href=\"https:\/\/re-move.dk\/?cat=300\" rel=\"category\">Idr\u00e6tsundervisning<\/a> <a href=\"https:\/\/re-move.dk\/?cat=472\" rel=\"category\">Idr\u00e6tsundervisning og artikel<\/a> <a href=\"https:\/\/re-move.dk\/?cat=498\" rel=\"category\">Idr\u00e6tsundervisning og undervisningsmateriale<\/a> <a href=\"https:\/\/re-move.dk\/?cat=462\" rel=\"category\">Professionsuddannelser<\/a> <a href=\"https:\/\/re-move.dk\/?cat=502\" rel=\"category\">Professionsuddannelser og artikler<\/a> <a href=\"https:\/\/re-move.dk\/?cat=14\" rel=\"category\">Projekt<\/a> <a href=\"https:\/\/re-move.dk\/?cat=3\" rel=\"category\">Seneste indl\u00e6g<\/a>","rttpg_excerpt":"Hvordan kan vi skabe idr\u00e6tsundervisning, der opleves som meningsfuld, engagerende og inkluderende for alle elever? Det sp\u00f8rgsm\u00e5l har v\u00e6ret omdrejningspunktet for de seneste tre \u00e5rs arbejde i Erasmus+-projektet Champions for Meaningfulness through Inclusion and Diversity. L\u00e6s mere om projektets erfaringer og find materialer til idr\u00e6tsundervisningen.","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/re-move.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3911","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/re-move.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/re-move.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/re-move.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/re-move.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3911"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/re-move.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3911\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3915,"href":"https:\/\/re-move.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3911\/revisions\/3915"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/re-move.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3914"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/re-move.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3911"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/re-move.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3911"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/re-move.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3911"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}