Krops-, idr\u00e6ts- og bev\u00e6gelsesaktiviteter er kommet p\u00e5 dagsordenen som aldrig f\u00f8r, og der har bredt sig en opfattelse af, at disse aktiviteter er vigtige for b\u00f8rn og unge i daginstitutioner, skoler og i fritidslivet. Ofte begrundes det med, at bev\u00e6gelse fremmer sundhed, l\u00e6ring og trivsel eller p\u00e5 anden vis fremmer individets kompetencer og samfundets interesser. Bev\u00e6gelsesaktiviteterne bliver ofte reduceret til et redskab til at opn\u00e5 noget andet \u2013 mange vil noget med bev\u00e6gelse, men sj\u00e6ldent for bev\u00e6gelsesaktiviteternes egen skyld.<\/span><\/p>\n Med denne konference \u00f8nsker vi at komme ind til nerven, essensen og det der opleves v\u00e6rdifuldt ved at bev\u00e6ge sig. Legen, mestringen og gl\u00e6den ved at bev\u00e6ge sig og blive bev\u00e6get.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div> Hvad er det centrale ved bev\u00e6gelse og hvordan kan vi igangs\u00e6tte og skabe rum og rammer for bev\u00e6gelse som opleves meningsfuld og motiverende? Konferencen kommer omkring temaer som identitet, kultur, vaner, normer, traditioner, individualisering, f\u00e6llesskab, literacy og pr\u00e6station.<\/span><\/p>\n Konferencen veksler mellem teoretiske opl\u00e6g og praktiske eksempler og aktiviteter. Opl\u00e6ggene pr\u00e6senterer bl.a. ny forskning om Movement Literacy og kropslig dannelse, og i workshopperne bliver det eksemplificeret, hvorledes det kan integreres i p\u00e6dagogiske kontekster.<\/span><\/p>\n<\/div>