Lad os falde noget mere – om betydningen af børns fald i vuggestuen

By Michael Friedrich Walter Blume, Grethe Sandholm and Anette Lindhal Mikkelsen|2023-10-03T11:28:57+02:00oktober 3rd, 2023|Artikler, Seneste indlæg|

Kroppe har både muligheder og begrænsninger. Når man lærer at gå, lærer man også at falde. Men hvordan finder pædagogen balancen mellem opmuntring og omsorg, når små børn falder igen og igen? Læs mere her.

Meningsfuld legende undervisning – en bevægelsesfilosofisk undersøgelse af legende tilgange til undervisning på pædagoguddannelsen

By Ole Lund|2023-09-26T14:00:19+02:00september 26th, 2023|Artikler, Seneste indlæg|

I en ny artikel bidrager Ole Lund til diskussionen om, hvordan legende tilgange til undervisning kan opleves meningsfuldt af studerende på pædagoguddannelsen.

Fællesskaber i idrætsundervisningen

By Henrik Taarsted Jørgensen|2023-05-01T11:16:55+02:00maj 1st, 2023|Artikler, Seneste indlæg|

Oplevelsen af at være en del af et fællesskab, er en af de centrale drivkræfter ved idræt i skolen og fritiden og derfor bør mulighederne for oplevelse af fællesskab også være en naturlig del af idrætsundervisningen i skolen. Læs mere om hvordan du kan arbejde med Fællesskab i denne artikel af Henrik Taarsted Jørgensen.

Se flere indlæg