Forside2019-09-30T15:29:49+02:00

Seneste indlæg

Her finder du de seneste indlæg på RE:MOVE

januar 2020

Energi – Pædagogiske refleksioner over energien der skaber bevægelse

af |januar 21st, 2020|Tags: , , , |

Når børn gynger rigtigt højt, kaster en bold med al kraft eller cykler med fuld fart, er der dynamik i børns bevægelser, og netop i dynamikken bliver energiernes virkekraft synlig. En leg med forskellige fysiske energiformer som tyngdekraft, acceleration og hastighed opleves med kroppen og gennem sanserne. At få en fornemmelse for disse energier kan både fremme børns kropsbevidsthed og være eksistentielt meningsfuldt.

december 2019

Udskolingslæreres perspektiv på motion og bevægelse i skolen

af |december 16th, 2019|Tags: , , , , |

Skoleledelserne på de fire skoler var bemærkelsesværdigt passive i opgaven med at forvalte bevægelsespolitikken og omsætte den til praksis. På trods af, at man fra mange studier ved, at ledelsen spiller en afgørende rolle for implementering af bevægelsesinterventioner, -programmer og politikker, så blev bevægelsespolitikken ikke prioriteret.

Alle indlæg