Forside2020-11-23T14:42:02+01:00

Seneste indlæg

Her finder du de seneste indlæg på RE:MOVE

september 2022

august 2022

Grounding – fodfæste i arbejdet med inkluderende motion og bevægelse

By |august 26th, 2022|Tags: , , |

I en ny artikel om motion og bevægelse i skolen peger Lise A. Réol, Mette Munk og Hanne Christensen på, hvordan lærere og pædagoger kan understøtte et inkluderende læringsmiljø for alle elever, når elever med opmærksomhedsmæssige udfordringer skal være med.

Alle indlæg
Tilmeld dig her og få ny viden i din mailbox